مدیرکل فنی و حرفه ای استان کرمان:
مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای استان کرمان با اشاره به اینکه بیش از ۳۰ رشته دانشگاهی داریم که هیچ بازار کاری ندارند و فارغ‌‌التحصیلان این رشته‌ها بعد از گذراندن دوران تحصیل با مشکل بیکاری روبه‌رو هستند، گفت: به اشتغال یک جوان باید از دوران ابتدایی و دانش‌‌آموزی توجه داشته باشیم تا بعد از دانشگاه نگران بیکاری و اشتغال آنها نباشیم.
مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای استان کرمان با اشاره به اینکه بیش از ۳۰ رشته دانشگاهی داریم که هیچ بازار کاری ندارند و فارغ‌‌التحصیلان این رشته‌ها بعد از گذراندن دوران تحصیل با مشکل بیکاری روبه‌رو هستند، گفت: به اشتغال یک جوان باید از دوران ابتدایی و دانش‌‌آموزی توجه داشته باشیم تا بعد از دانشگاه نگران بیکاری و اشتغال آنها نباشیم.
به گزارش ایسنا، محمدرضا جهانگیری در همایش تجلیل از متولیان برتر قرارگاه مهارت‌آموزی کارکنان وظیفه سپاه استان کرمان ضمن تشکر از همکاری ارگان‌های نظامی در بحث مهارت‌آموزی سربازان وظیفه، گفت: یکی از بزرگ‌ترین مشکلات کشور اشتغال جوانان است، البته در تمام جهان این مشکل وجود دارد.
وی با اشاره به جمعیت زیاد جوانان کشور، و در ادامه با یادآوری تحریم‌های ظالمانه، عنوان کرد: بیشترین دغدغه، اشتغال جوانان است.
مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای استان کرمان، رفع بسیاری از معضلات اجتماعی را در گرو اشتغال دانست و گفت: اشتغال یک متغیر وابسته است و مهارت یکی از عوامل دخیل در اشتغال‌زایی است.
جهانگیری از تاثیر مهارت آموزی در اشتغال سخن به میان آورد و اظهارداشت: تامین مالی در بحث اشتغال نیز موثر است و به سربازان مهارت آموخته تسهیلاتی برای اشتغال‌زایی پرداخت می‌شود.
به گفته مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای استان کرمان، کشور با جمعیت زیادی از فارغ‌‌التحصیلان بیکار مواجه است و نرخ بیکاری فارغ‌‌التحصیلان دانشگاهی، دو برابر نرخ بیکاری افراد با سواد کم است به گونه‌ای که شانس اشتغال افراد دارای مدرک دانشگاهی نصف افراد کم سواد است.
وی تصریح کرد: همه بنگاه‌های آموزشی و دستگاه‌های دولتی کشور با همکاری یکدیگر مهارت و تخصص به جوانان آموزش دهند تا با معضل کنونی مواجه نباشیم و در مدرسه مسیر اشتغال دانشآموزان مشخص شود و براساس نیاز بازار کار آنها به سمت رشته‌‌های دانشگاهی سوق داده شوند.
جهانگیری با اشاره به علایق دانشآموزان به چند رشته خاص اظهار کرد: در کشور تناسب بین رشته تحصیلی و رشته‌ای که فرد در آن مشغول به کار است کمتر از ۱۵ درصد است، لذا حداقل ۸۵ درصد منابع در بحث آموزش را هدر می‌دهیم.
مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای استان کرمان با بیان اینکه بنگاه‌های آموزشی اصول کسب و کار را باید از دوران دانش‌‌آموزی آموزش دهند، گفت: والدین فرزندان خود را به مدرسه می‌فرستند که در آینده شغلی داشته باشند نه اینکه دانشمند شوند البته در کشور در همه زمینه‌ها دانشمندان زیادی وجود دارد بنابراین مقدمات مهارت‌آموزی را باید از دوران راهنمایی در مدارس آموزش داد تا فرد متوجه شود که در چه شغلی استعداد دارد.
طبق گفته وی، در کشور بیش از 5000 شغل وجود دارد که با ورود مشاغل جدید تا 7000 شغل قابلیت افزایش دارد.
به اعتقاد مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای استان کرمان، دانشآموزان در دوران دبیرستان باید دوره‌‌های تکمیلی مهارت‌آموزی را ببینند و شغلی را انتخاب کنند که آینده داشته باشند.
جهانگیری با بیان اینکه برخی شغل‌‌ها با توجه به به روز شدن جامعه در حال حذف شدن هستند، ادامه داد: افراد باید شغلی داشته باشند که به آن علاقه‌‌مند باشند و متناسب با تخصص افراد باشد.
